Il percorso si fonda su un approccio “ comunicativo” che segue le esigenze linguistiche degli studenti in situazioni realistiche ma anche i loro interessi, in modo da motivarli e alimentarne la curiosità.
Attraverso metodologie attive, cooperative e ludiche vengono presentati tanto aspetti grammaticali e lessicali , quanto culturali.
Pubblicato: 03.07.2022 - Revisione: 11.04.2025
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